四、直播实训室方案介绍
软硬件结合直播实训室搭建简单：
教师端采用K60/K90整体直播设备（注：本方案以K60为例），配备双机位或三机位；
学生端体积小巧，画质清晰，在狭小的环境中轻松实现双机位。所有设备搭建简单，不需要复杂的布线，无需复杂的灯光即可得到专业的直播画质。
同时它维护简单，操作简单，所有调试都可以通过远程进行调试。学生一个人就可以完成直播间的所有操作。
校园直播实训室实景展示
我们将教室划分为3个区域：
首先是教师授课区域，在这个区域放置教师硬件终端K60/K90，同时将教师的教学画面投屏到课堂大屏，这样学生能够轻松看到老师的教学过程，配合教案的讲解让直播课程更生动，更具体，也可以通过推流拉流的方式显示在学生端的屏幕上。
其次学生实操区域，在此区域中，学生可以去实际操作，学生终端能够实现教师端演示的操作步骤，同时能够看到自己操作后画面转变的效果，能够更加直观的去验证教师讲解的内容，快速掌握所学的知识，提高学生的学习兴趣，充分调动学生的主观能动性，学生可以根据自己的理解去复现老师所讲解的内容，从而提出自己的见解，让整个教学过程充满互动。同时这个区域也是学生在进行实操直播后复盘和讨论的区域。
在实操区域的下方为实战区域，在这个区域布置学生端或者教师端，配备相应的灯光和绿幕，完全实现直播间的场景，并进行真正的直播活动，学生以团队为单位，实现主播、控场、商品上下架等直播分工，提升学生的团队合作能力。
老师通过“教师端”设备授课，全程“一键式”操作，面向学生实现步骤化直播教学，向学生全面剖析讲解知识点以及专业操作。教学演示，教学直播实现全高清画质、影视级效果、多机位角度拍摄，能够与市场化就业环境实现一一对照。
学生通过“学生端”设备可以跟随要是实现一对一实践操作，可以针对单个学生部署，同时也支持多人组轮岗实践，帮助学生全面了解本专业实践中主播、选品、运营、导播、场助、运维等多种角色体验。
“教师端”与“学生端”均实现“一体化”设计，清单式套装。软件内置，开机即用，画质高清，部署便捷，维护简单，可根据教室空间大小实现一对一或一对多教学场景。
“教师端”占地面积仅需8平米，无需对教室的复杂装修或者硬件升级，清单式的全套设备方案包含摄像机、电脑主机、显示器、旋转支架、音频麦克风、绿幕以及键盘鼠标等配套需要的配件包，无需额外采购配件。对环境要求简单，节省连带投入。
“学生端”采用桌面式设计，占地面积仅需4.5平米，学生课桌即可摆放部署，设计简洁，一体化程度高，接线少，清单式的全套设备方案包含摄像机、电脑主机、显示器、旋转支架、音频麦克风、绿幕以及键盘鼠标等配套需要的配件包，无需额外采购配件。
直播实训室示意图
4.3教师端
教师端采用 K60/K90智慧整体直播录播设备（注：本方案以K60为例）。
老师在教学过程中可以实现一个屏幕看讲课PPT课件（可随意切换直播后台操作演示、讲解提词器、网页、手机界面、文档等界面），一个屏幕看直播画面，并将操作画面投影到大屏上向给学生看演示画面的从容效果。过程中老师可通过遥控器进行场景画面+机位画面的切换，实现教学讲解。同时可将课程内容同步录制，方便后期制作成为精品课视频保存下来，供学生在线学习。
K60设备把电影级摄像机、双32寸大屏幕、高可靠高性能电脑、专业导播软件、可移动支架等，全部设计到一起，专业而简洁，是“讲课整体设备”。采用互联网直播设计理念，和传统的教育录播设备相比，部署更方便、灵活 性更高、老师体验更好、性价比更高。
“1+1”的双大屏模式，操作一目了然，是K60整体设备的独创设计， 也是老师讲课录播直播必备利器。横竖屏切换轻松完成横屏录课，竖屏直播。老师讲课内容展示更灵活。
K60教师端整体直播设备示意图
学生端一体化设备
K60标配彩色手写板，老师可以直接手写讲课。手写板可以支持各种通用的电脑端手写/绘图软件，包括各种教育会议系统自带的手写软件。 K60兼容第三方的手写方式，包括鼠标、各种手写板、手绘板等。
K60手写板+虚拟黑板示意图
K60内置ESS导播软件，支持各种带货模版，人像+虚拟背景内容模式，支持各种互联网直播平台。适用于各类学校开办直播实训课程，给学生讲解操作商业直播的全操作流程。无需装修，灵活机动的讲课教室快速部署，单台/批量部署都方便。
除了在本机录制网课之外，既可以和电脑端直播/会议/教育软件协同工作，也可以通过推流的方式，在各种学校私域平台进行直播。
ESS系统软件实现所有专业录播直播功能，相当于 K60整体设备内置导播台。录制的课程视频，直接保存在K60本机。并可以与第三方直播软件/会议软件/讲课软件无缝协同工作。
“教师端”设备可以根据老师教学需求的不同，提供多种选择方案：
双机位方案：实现“教师人像、演示商品特写、电脑课件”等场景或机位画面的遥控器一键切换；
三机位方案：实现“教师人像、教师特写、演示商品特写、电脑课件” 等场景或机位画面的遥控器一键切换；
四机位方案：实现“教师人像、教师特写、演示商品特写、教室教学环境全景、电脑课件” 等场景或机位画面的遥控器一键切换；
4.4学生端
采用双屏整体直播设备
“学生端”采用两个“15.6寸大屏”一体机的桌面设备方案，内置主机和软件，包含全套相机、控制器、软件、麦克风和其他配件，占地4.5平米左右。“学生端”的部署数量，可以根据教室空间，组员分配，教学计划等需求灵活配置。
学生在实践中可以实现一个屏幕看直播画面（可随意切换直播后台操作演示、讲解提词器、网页、手机界面、文档等界面），一个屏幕看直播后台数据，过程中学生可通过遥控器进行场景画面+主播/特写机位画面的切换，实践操作。同时可将课程内容同步录制，方便后期回看分析自己的镜头表现，修正自己直播过程中存在的问题。
“学生端”设备侧重实践训练，可根据学生实践课程需要配置不同方案：
双机位方案：实现“主播人像、演示商品特写、演示商品展示图和演示视频”等场景画面的遥控器一键切换；
三机位方案：实现“主播人像、演示商品中景特写、演示商品微距细节特写和演示视频”等场景画面的遥控器一键切换；
学生端双屏整体直播设备示意图
它同时集成了WI-FI6无线+千兆有线双网设计，支持蓝牙5.1，能够保证7*24小时连续运行不卡顿。可以外接专业相机，兼容各种专业声卡。
4.5直播系统软件
针对教育行业开发的ESS教育版，具备美颜、一键滚动字幕添加、直播模板保存、场景集合管理、相机控制等功能。具备数字导播、虚拟直播、PPT直播、沉浸式直播、多平台直播、集约式场控。可通过一键操作，实现场景切换、直播贴片、多机位特写、产品信息展示、画中画等功能，满足多样化直播需求。可灵活调整对话框、提词器在直播屏的显示大小，适配不同的主播视野要求。
ESS教育版软件
自定义导播切控器热键：可以通过对导播切控器自主设置，灵活定义不同热键，直达直播场景。
兼容多平台直播，同步推流，无缝对接公域和私域直播渠道，借助视频云服务器，通过线下云展示终端，实现同步直播展现。
4.6智慧录播系统
校园智能直播实训系统中的整套“教师端”K60/K90同时也是高清精品录播教学空间，该方案定位用于精品教学资源制作/高清直播，系统采用高性能理念设计，充分保障系统视频的完整性、高清性与流畅性，广泛适应于校的多媒体教室、公开课室以及普通课室的教学录制、互动应用。
高清精品录播教学空间围绕高清精品录播主机为核心进行设计，实现视音频录制、直播、互动等核心功能应用。
4/3英寸靶面成像，6K超采样影视级效果
采用的专用相机真正实现电影级画质，整体精品课录制画面水准高于同行业水平，效果专业且震撼。
内置多种专业PPT讲课模板
可实现老师单人即可掌控整个录课过程，支持2-6台专业相机多机位接入，以一款行业少有的媲美电视台级别效果的专业设备。
支持各类专业视频格式输出
支持本地高清视频录制，一键生成短视频，可设置MP4、AVI、MOV等常用视频格式。
提供模板预装和保存功能
出厂赠送常用直播/录课模板及素材，产品落地启动即可使用。
内置人像美颜功能
一键开启美颜效果，配备白皙、磨皮、锐化、白牙等实用功能，简单易调节，全面提升本地录播效果，提升讲师专业形象。
本地录播美颜功能展示